Criterios
de admisión
- Estar en posesión
del título de Arquitecto, Licenciado/a en Bellas Artes,
Comunicación Audiovisual, Geografía e Historia
(Historia de Arte-Musicología), Pedagogía, Psicopedagogía
y Publicidad..
Criterios
de selección
- EXPEDIENTE ACADÉMICO:
7 PUNTOS
- IDONEIDAD DE LA LICENCIATURA: 1,5 PUNTOS
- PUBLICACIONES Y FORMACIÓN: 1,5 PUNTOS
•
Las líneas específicas de investigación.
- Dimensiones socioculturales
de las artes visuales en la educación: diversidad cultural
y diferencia sexual.
- Educación artística, planificación
curricular y práctica educativa en las artes visuales.
- Posiciones éticas en educación y prácticas
artísticas
- Teoría, historia y metodología de la enseñanza
y la investigación en la educación artística.
- Perspectivas críticas en educación en museos,
centros culturales y la comunidad.
- Educación artística desde la cultura visual.
•
Los criterios para la dirección de tesis y trabajos.
- Las tesis podrán ser dirigidas por cualquiera de
los doctores pertenecientes a una de las cuatro Universidades
que firman el convenio, que tengan un tramo de investigación
reconocido por una agencia nacional o autonómica, hayan
dirigido tesis doctorales u orientado trabajos de investigación
tutelados.
- Los doctores que vayan a dirigir tesis doctorales deben
estar vinculados a una de las líneas de investigación
del programa.
- En el caso de proyectos de Tesis con un carácter
interdisciplinar se podrán codirigir con profesorado
perteneciente a otros programas o áreas de conocimiento.
•
Seminarios, cursos metodológicos u otras actividades
formativas programadas.
- Foro permanente
de discusión e intercambio entre todos los estudiantes
matriculados en las universidades del consorcio.
- Presentación pública anual del progreso y
resultados del desarrollo de la investigación de cada
estudiante.
- Seminarios sobre las principales publicaciones vinculadas
al programa, sus líneas de investigación, políticas
de publicación e impacto.
- Seminarios y talleres sobre aspectos metodológicos
vinculados a los proyectos de investigación.
- Seminarios con investigadores internacionales.
- Actividades tutoriales colectivas e individualizadas para
asegurar el seguimiento efectivo de cada proyecto de investigación.