| Curso
|
Profesor/a |
Créditos |
Universidad |
| DE
UN TEMA DE INTERES A UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: LA
PERSPECTIVA CONSTRUCCIONISTA |
Juana María Sancho Gil
|
3F |
Universidad
de Barcelona
|
| EDUCACIÓN
ARTÍSTICA, PERSPECTIVAS CRÍTICAS Y PRÁCTICA EDUCATIVA
|
José María Barragán
|
4F |
Universidad
de Barcelona
|
| EDUCACIÓN
DE LAS ARTES VISUALES, CULTURA VISUAL Y CONSTRUCCIONISMO
SOCIAL
|
Fernando Hernández
|
4F |
Universidad
de Barcelona. |
| Museos, narrativas Y construccionismo social
|
Carla
Padró |
4F |
Universidad
de Barcelona
|
| HISTORIA
CRÍTICA DEL ARTE E INTERPRETACIÓN NARRATIVA DE LA CULTURA VISUAL EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA |
Laura
Trafí
|
3 F |
Profesora
Invitada Universidad Autónoma de Barcelona
|
| PODER
Y SUBJETIVIDAD EN LA INVESTIGACIÓN DEL CURRICULUM DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA |
Montse
Rifà
|
3F |
Profesora
Invitada Universidad Autónoma de Barcelona
|
| METODOLOGIAS
PARA EL ANALISIS DE LO VISUAL |
Aída Sánchez de Serdio |
3F |
Universidad de Barcelona |
| ARTES VISUALES E INTERVENCION SOCIAL |
Asunción Moreno |
3F |
Universidad de Barcelona |
| CULTURAS
DE LO VISUAL EN ENTORNOS EDUCATIVOS |
Immanol
Aguirre
|
3 F |
Profesor
Invitado. Universidad Pública de Navarra
|
| Imagen global, Pedagogía
Crítica y Cultura Visual
|
Leonardo Charreu |
3F |
Profesor Invitado de la
Universidad de Evora, Portugal |
| UTOPIAS EDUCATIVAS Y VANGUARDIAS ARTÍSTICAS: DE WILLIAM
MORRIS A JOSEP BEUYS |
Ricardo
Marín |
4M |
Universidad
de Granada |
| INVESTIGACIÓN CONSTRUCCIONISTA EN
TORNO A LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE LAS ARTES VISUALES
|
Francisco Maeso
|
4F |
Universidad
de Granada
|
| EDUCACION DE LAS ARTES VISUALES Y
TEORIAS FEMINISTAS |
Virtudes Martínez |
4F |
Universidad
de Granada |
| PERSPECTIVAS CRÍTICAS EN LA
EDUCACIÓN DE LAS
ARTES VISUALES ON
LINE |
MªDolores Álvarez |
4F |
Universidad
de Granada |
| LA FOTOGRAFIA COMO ESTRATEGIA CONSTRUCCIONISTA DE INVESTIGACIÓN
EN EL ARTE |
Joaquín Roldán Ramírez |
4F |
Universidad
de Granada |
| EL
ESTUDIO DE CASO APLICADO A LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA |
Amalia
Ortega |
3M |
Universidad
de Sevilla
|
| ANÁLISIS CONSTRUCCIONISTA DE LA ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO |
Juan Carlos Arañó |
3F |
Universidad
de Sevilla |
| NET ART: PRÁCTICAS ARTÍSTICAS DE LA RED Y NUEVAS FORMAS
DE COLECTIVIDAD Y ACCIÓN SOCIAL |
Remedios Zafra |
3F |
Universidad de Sevilla |
| EDUCACIÓN DE VALORES Y PERSPECTIVES DE EDUCACIÓN DE LAS ARTES VISUALES
|
Sergio Villalba |
3F |
Universidad
de Sevilla |
| ESTUDIOS
MULTICULTURALES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA COMPARADA |
Roser Juanola |
3F |
Universidad
de Girona |
| INVESTIGACIÓN
EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PERSPECTIVAS MULTICULTURALES,
ECOSOCIOALES Y ÉTICAS |
Muntsa
Calbó |
3F |
Universidad
de Girona |
| EDUCACIÓN
ARTÍSTICA Y ESTUDIOS MULTICULTURALES |
Joan Vallés |
3F |
Universidad
de Girona |
| El LUGAR
COMO CREACIÓN. TRANSITANDO
POSIBILIDADES
DE SER EN
LA EDUCACIÓN
ARTÍSTICA |
Mª
Ángeles López |
3F |
Profesora
Invitada
Universidad
Complutense de Madrid. |
| NUEVAS PERSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN
ARTÍSTICA: LA INVESTIGACIÓN ARTÍSTICA-NARRATIVA |
María
Jesús Agra Pardiñas |
3F |
Profesora Invitada. Universidad de Santiago de Compostela. |
| Seminario
por determinar |
René Rickenmann
|
|
Profesor invitado de la
Universidad de Ginebra |
| Seminario
por determinar |
Ana Mae Barbosa
|
|
Profesora invitada de la
Universidad de São Paulo |
| Seminario
por determinar |
Luis Errázuri |
|
Profesor
Invitado de la
Universidad
de Santiago
de Chile |
| TOTAL DE CRÉDITOS PRIMER AÑO |
73 |
|
Trabajo
tutorizado |
Profesor/a |
Créditos |
| Educación
de las Artes Visuales, Cultura Visual y subjetividad
como construcciones narrativas |
Fernando Hernández (UB) |
6 |
| Educación
de las artes visuales e intervención en contextos sociales |
José María Barragán (UB) |
6 |
| Las
culturas de las instituciones educativas no formales
en educación de las artes visuales: Museos e instituciones
culturales |
Carla Padró (UB) |
6 |
| Teoría,
historia y metodología de la enseñanza y de la investigación
en Educación Artística. |
Ricardo Marín Viadel (UGR) |
12 |
| Educación artística en contextos no formales e informales |
Dolores
Álvarez (UGR) |
12 |
Currículum, evaluación y
materiales curriculares de educación artística desde
un enfoque construccionista. |
Francisco
Maeso (UGR) |
12 |
| Educación
Artística y Teorías Feministas. El Arteterapia en los
procesos creativos |
Virtudes
Martínez(UGR) |
12 |
| Métodos en investigación
educativa basada en las artes visuales. Fotografía.
Educación estética |
Joaquín
Roldán Ramírez (UGR) |
12 |
| Conocimiento
artístico y transferencia de contenidos |
Juan
Carlos Araño (US) |
12 |
| Educación Artística, Planificación curricular y práctica educativa |
Amalia
Ortega (US) |
12 |
| Pensamiento
Ético en Educación y Práctica Artística |
Remedios Zafra (US) |
12 |
| Valores
éticos y práctica artística |
Sergio Villalba (US) |
12 |
| Dimensiones
socioculturales de las artes visuales en la educación:
interculturalidad y diversidad cultural |
Roser Juanola, Joan
Vallés y Muntsa Calbó (UdG) |
12 |
| |
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| TOTAL
DE CRÉDITOS DE SEGUNDO AÑO |
|
138 |